Kooperatives Lernen

Teamarbeit macht stark

Wir legen Wert darauf, dass Schülerinnen und Schüler selbstständig lernen und sich gegenseitig unterstützen. Das kooperative Lernen ist in zahlreichen Unterrichtszusammenhängen geeignet.

Im Mittelpunkt stehen dabei gleichermaßen der Lernzuwachs sowie das gegenseitige Unterstützen und Helfen. So bleiben Unterrichtsinhalte, die ein Schüler seiner Mitschülerin erklärt, viel besser im Gedächtnis haften, als wenn der Schüler nur Übungsaufgaben löst. 

Gemeint ist mit dem Kooperative Lernen nicht nur die Abfolge von „Einzelarbeit – Partnerarbeit – Gruppenarbeit – Präsentation – Reflexion“. Kooperative Lernformen ermöglichen eine grundsätzliche Haltung, die auf Lernentwicklung sowie auf Respekt und Wertschätzung ausgelegt ist. Dies zu erreichen, fordert Übung und Konsequenz auf beiden Seiten (Schüler – Lehrer).

So übernehmen Schülerinnen und Schüler Verantwortung für sich selbst und ihre Mitschüler. Jeder kann sich auf seine Mitschüler, besonders die Mitglieder der Kleingruppe, verlassen und übernimmt festgelegte Aufgaben (z.B. Mathematikexperte, Hausaufgabenhilfe oder Gruppensprecher der Kleingruppe). 

Es geht beim Kooperativen Lernen an der Freiherr-vom-Stein-Realschule kurz gesagt um zwei zentrale Säulen: zum einen die Vermittlung der fachlichen Inhalte und deren verlässliche Verankerung im Gedächtnis, zum anderen die Persönlichkeitsbildung. Beides zeigt sich insbesondere auch in den zahlreichen Peer-Projekten und SV-Projekten.