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Classroom Management

Classroom-Management

Auf alles optimal vorbereitet

Als Classroom Management bezeichnet man allgemein Techniken und Strategien, die von Lehrkräften eingesetzt werden, um Unterrichtsabläufe zu gestalten, Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern zu fördern sowie mit Problemen umzugehen.

Das an der FvSt installierte Lehrerraum-Prinzip ermöglicht es, die Unterrichtsorganisation im Sinne des Classroom-Mangagements optimal zu gestalten:

  • verschiedenste Materialien stehen bereit
  • Unterrichtsergebnisse sind ausgestellt
  • Störungen und Konflikte finden angemessenen Raum
  • Rituale für kurz- oder auch langfristige Projekte sind mit dem Lehrerraum verknüpft
  • Neugier und Motivation werden geweckt und gefördert, weil Schülerinnen und Schüler im Lehrerraum die Organisation und Präsentation ihrer Arbeit sowie auch die anderer Jahrgänge und Klassen vorfinden

Unterschiedliche Herangehensweisen sind durch die verschiedenen Lehrerpersönlichkeiten bedingt und werden gleichzeitig auch durch die Schülerinnen und Schüler mitgestaltet und entwickelt. 

Schülerinnen und Schüler erlernen strukturiert vielfältige und moderne Methoden, die auch für ihre spätere Schul- oder Berufslaufbahn wertvoll sind.

Unterrichtszeiten

1. Stunde 07.55 - 08:40 Uhr
2. Stunde 08:45 - 09:30 Uhr
15 min. Pause
3. Stunde 09:45 - 10:30 Uhr
4. Stunde 10:35 - 11:20 Uhr
15 min. Pause
5. Stunde 11:35 - 12:20 Uhr
6. Stunde 12:25 - 13:10 Uhr
50 min. Pause
7. Stunde 14:00 - 14:45 Uhr
8. Stunde 14:45 - 15:30 Uhr

  • Verabschiedung unserer Schulleiterin Frau Kunstleben
  • Verabschiedung unserer Schulleiterin Frau Kunstleben
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Bye-bye, love! Alles Gute Frau Beckmann!

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Luftballons, Blumen und weit auseinander gruppierte Stühle

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Arbeiten für den Handwerkswettbewerb laufen weiter

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Auch in diesen „anderen“ Zeiten des Unterrichtens findet in der Freiherr-vom-Stein Realschule einiges statt.

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Endlich Leben in der Außenvoliere – unsere neuen FvSt-Wellis 

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Zu Beginn des Schuljahres machte sich Herr Streckel zusammen mit den Schülern Hendrik Reuver und Jonas Huesmann

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Eltern-/Schülerbrief 8 – Änderungen ab dem 11. Mai 2020

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Technikprojekt aus dem Home-Schooling: Brückenkonstruktionen

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Das aktuellste Technikprojekt der Klassen 7 bestand in der Aufgabe, eine tragfähige Brücke zu konstruieren.

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