Classroom-Management

Auf alles optimal vorbereitet

Als Classroom Management bezeichnet man allgemein Techniken und Strategien, die von Lehrkräften eingesetzt werden, um Unterrichtsabläufe zu gestalten, Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern zu fördern sowie mit Problemen umzugehen.

Das an der FvSt installierte Lehrerraum-Prinzip ermöglicht es, die Unterrichtsorganisation im Sinne des Classroom-Mangagements optimal zu gestalten:

• verschiedenste Materialien stehen bereit
• Unterrichtsergebnisse sind ausgestellt
• Störungen und Konflikte finden angemessenen Raum
• Rituale für kurz- oder auch langfristige Projekte sind mit dem Lehrerraum verknüpft
• Neugier und Motivation werden geweckt und gefördert, weil Schülerinnen und Schüler im Lehrerraum die Organisation und Präsentation ihrer Arbeit sowie auch die anderer Jahrgänge und Klassen vorfinden

Unterschiedliche Herangehensweisen sind durch die verschiedenen Lehrerpersönlichkeiten bedingt und werden gleichzeitig auch durch die Schülerinnen und Schüler mitgestaltet und entwickelt. 

Schülerinnen und Schüler erlernen strukturiert vielfältige und moderne Methoden, die auch für ihre spätere Schul- oder Berufslaufbahn wertvoll sind.