28.08.2026: Helfen lernen, Verantwortung übernehmen: Nachwuchs für den Schulsanitätsdienst
Was tun, wenn sich jemand verletzt? Wie legt man einen Verband richtig an?
Und was ist im Notfall zu beachten? Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigten sich acht Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 und 8 ein ganzes Schuljahr lang in der Sanitäts-AG.
Mit viel Engagement und Interesse lernten die angehenden Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter die Inhalte eines vollständigen Erste-Hilfe-Kurses kennen. Sie übten die stabile Seitenlage, verschiedene Möglichkeiten der Wundversorgung und zahlreiche weitere Maßnahmen, die im Ernstfall schnelle und kompetente Hilfe ermöglichen.
Am Ende des Schuljahres war es dann so weit: Stolz konnten die acht Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre offizielle Bescheinigung über die erfolgreiche Absolvierung des Erste-Hilfe-Kurses entgegennehmen. Als zusätzliches „Erste-Hilfe-Nachschlagewerk“ erhielten sie einen Schnellhefter mit den während des AG-Jahres gesammelten Unterlagen und Informationen.
Der erste Einsatz ließ nicht lange auf sich warten
Schon bei den Bundesjugendspielen konnten die frisch ausgebildeten Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter ihr Können unter Beweis stellen. Gemeinsam mit den älteren Mitgliedern des Schulsanitätsdienstes betreuten sie die Erste-Hilfe-Station und kümmerten sich um die kleineren Verletzungen der Sportlerinnen und Sportler.
Im kommenden Schuljahr übernehmen sie nun noch mehr Verantwortung: Während der Pausen stehen sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern im Sanitätsraum als Ansprechpartner zur Verfügung und leisten bei kleineren Verletzungen oder gesundheitlichen Problemen erste Hilfe.



Schulsanitäter werden zu Lehrenden
Dass Erste-Hilfe-Wissen weitergegeben werden sollte, zeigten die neuen Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter bereits in der letzten Schulwoche vor den Sommerferien. In einer besonderen Schulstunde besuchten sie die Klassen 5b und 6d und wurden selbst zu kleinen Erste-Hilfe-Expertinnen und -Experten.
In der Klasse 6d ging es praktisch zur Sache: Die Schülerinnen und Schüler lernten die stabile Seitenlage kennen und konnten sie anschließend selbst ausprobieren. Außerdem wurden verschiedene Verbände zur Wundversorgung angelegt und die Inhalte eines Verbandkastens genauer unter die Lupe genommen.
In der Klasse 5b stand das spielerische Entdecken im Mittelpunkt. Dafür hatten die Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter zahlreiche alte Verbandkästen mitgebracht. Was sich darin wohl alles verbirgt? Mit großer Neugier und Begeisterung erkundeten die Kinder die verschiedenen Materialien und fanden schnell heraus, wofür sie im Notfall gebraucht werden können.
Dabei wurde nicht nur Wissen vermittelt – die jüngeren Schülerinnen und Schüler konnten selbst ausprobieren und Fragen stellen, während die frisch ausgebildeten Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter ihre Kenntnisse weitergaben und gleichzeitig erste Erfahrungen in ihrer neuen Rolle sammelten.
Wir freuen uns sehr über das Engagement unserer jungen Sanitäterinnen und Sanitäter und bedanken uns herzlich für ihren Einsatz! Für ihre wichtige Aufgabe im kommenden Schuljahr wünschen wir ihnen viel Erfolg, Freude und stets einen kühlen Kopf, wenn Hilfe gebraucht wird.








